Ruhunun Huzura Kavuşması Senin Elinde…

Çocuk Merkezli Oyun Terapisi

Önceleri yönlendirici olmayan oyun terapisi adı ile bilinen bu terapide çocuğu değiştirmek ve kontrol etmek gibi bir amaç yoktur. Bu yaklaşımda amaç çocuğun kendi davranışlarının farkına varmasını sağlamak ve kendini yönetmesine izin vermektir.

Terapist, terapideki değişim için çocuğa ve onun kaynaklarına güvenir. Terapistle danışan arasında kurulan bu ilişkinin çocuk tarafından büyümek ve gelişmek için kullanılır. Bu nedenle terapide aslolan ilişkidir.

Günümüzde yaşadığımız ve yaşadıklarımızı algılayış şeklimizin çocukluktan itibaren şekillenerek oturduğu bilgisine sahip olması ve insanlığa daha faydalı olmak istemesi üzerine Reyhana Sedat’tan Çocuk Merkezli Oyun Terapisi ve Filial Terapi eğitimlerini tamamlamış olup 2-11 yaş aralığındaki danışanları da kabul etmektedir.

Filial Terapi, 3-10 yaş arası çocuklar ve ebeveynlerinin arasındaki ilişkiyi oyunu kullanarak güçlendirmeyi amaçlar. Hem sorunların oluşumunu önlemeyi hem de var olan problemleri çözüme kavuşturmayı hedefleyen bir yaklaşımdır. Filial Terapisi yaklaşımının amacı ebeveynlere çocuklarıyla terapötik oyun oynamayı, çocuğun iç dünyasını oyun yoluyla anlamayı ve gelişimini takip etmeyi öğretmektir. Böylelikle ebeveynler çocuklarının gelişimi ve duygu dünyaları hakkında bilgi sahibi olurlar. Terapi sona erdikten sonra dahi kullanabilecekleri yeni bir beceri kazanmış olurlar.

Yetişkin - Bireysel Terapi

Bir insanın sağlıklı bir yaşam sürdürebilmesi için fiziksel sağlığı ile birlikte ruhsal sağlığı da çok önemlidir. Yaşamın koşuşturmacası içinde insan kendisi, düşünceleri, duyguları ve yaşantıları üzerine yeterince odaklanamamaktadır. Öz farkındalık sorunu bir çok insanın yaşadığı temel bir sorundur. Bu soruna bağlı olarak gelişen fiziksel ve ruhsal sorunlar insan yaşamının her alanını kapsayabilmektedir.

Yetişkin terapisi, insan yaşamında yer alan ruhsal ve psikolojik; sorun ve zorlukları farklı terapi yöntem ve teknikleriyle ele alan iyileştirme çabasıdır. Bu çabanın temel amacı, bedensel ve ruhsal açıdan kişinin kendisinin ve sorunlarının farkında olmasına, yaşadığı sorunları çözme becerisi kazanmasına, kendisini ve yaşamını önemseyen, çevresiyle ve kendisiyle barışık bir birey olmasına katkı sağlamaktır.